Educación especial

El arte de la prehistoria como herramienta de integración a través de lo sensorial

En centros de Educación Especial realizamos el taller “El Arte en la Prehistoria” con el fin de impulsar la integración a través de lo sensorial. El taller se realiza transformando un espacio cotidiano en una cueva de arte rupestre montada con papel continuo.
 
Los participantes serán recibidos por un chamán, que a través de teatro, cantos y danzas mostrará y explicará los materiales de la prehistoria que trae consigo. Una vez introducidos en el ambiente rupestre, se pasará a pintar las paredes de la cueva a modo de ritual colectivo.
En este taller nos centramos mucho en que las participantes puedan tocar, oler o escuchar la exposición de materiales, y asistimos a quién lo necesite a la hora de pintar en la cueva.
Cuando están ya cómodas y cómodos, toman confianza y pierden el miedo, entrará en escena el chamán. Será él quien exponga las sorpresas con exposiciones, juegos participativos, y arte…mucho arte que acabará decorando las paredes de la cueva.
Para ayudarnos en la comunicación, nos apoyamos en los S.A.A.C. Para poder transmitir y que el grupo comprenda mejor los mensajes, usamos cuadernillos de comunicación, ayudas técnicas, pictocuentos, y adaptaciones de los materiales.
Puntos fuertes a nivel pedagógico

· Integración sensorial
· Enfoque multisensorial
· Experimentación vivencial
· Normalización, participación y autonomía
· Sentimiento colectivo

Actividad
ARTE EN LAPREHISTORIA
Elementos que intervienen en la actividad. · Transformación de un espacio cotidiano en un espacio didáctico.
· Acercamiento multisensorial a través de una mesa expositiva.
· Combinación de elementos creativos como la música, la pintura, los disfraces e incluso la danza.
Objetivos · Ubicar en el espacio y tiempo la actividad.
· Potencial el sentimiento y pertenencia de grupo para trabajar las diferentes partes de la actividad.
· Favorecer la autonomía.
· Trabajar a partir del enfoque multisensorial, áreas del lenguaje, comunicación, y puesta en práctica del taller.
· Utilizar el arte como medio de expresión.
· Favorecer a través de la asamblea final la reflexión y comprensión.
Tiempo 60 min (según necesidades).
Logística · Se requiere el uso de un espacio/aula para forrar de papel y recrear una cueva.
· El montaje del espacio se realizará con un día de antelación.
Precio · 5 euros por participante (Mínimo 300 euros*).
· Materiales 50 euros.

*Dependiendo del lugar y la fecha puede haber un incremento debido a los gastos.

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